3年課題研究:椿の普及に向けて~椿の水引マグネット~
3年の課題研究で、椿の普及に向けて準備をしています。
今回は、椿の水引でマグネット作りです。水引3~4本を使って、形よく整えます。みんな器用に仕上げています。
小さな椿がたくさんできました。マグネットを付けて完成!
多くの人に使っていただけるよう、これからたくさん作っていきます。
文部科学省より研究指定を受けました。
「地域との協働による高等学校教育改革推進事業(プロフェッショナル型)」
令和3年度 研究成果発表会(第3年次)
令和2年度 研究成果発表会(第2年次)
3年の課題研究で、椿の普及に向けて準備をしています。
今回は、椿の水引でマグネット作りです。水引3~4本を使って、形よく整えます。みんな器用に仕上げています。
小さな椿がたくさんできました。マグネットを付けて完成!
多くの人に使っていただけるよう、これからたくさん作っていきます。
3年の「課題研究」で、椿の消しゴム判子を使ったハガキやメモを作りました。
花の担当、葉の担当、めしべの担当とそれぞれ役割を決めて、流れ作業です。
段取りよく、丁寧に仕上げることができました。
普及活動で活用できるよう準備を進めています。楽しみにしていてください。
2年生の課題研究で、グループ別研究を行いました。
「椿」「はだか麦」「魚食」の3つのグループに分かれて研究開始です!
西条市だけでなく、愛媛県、全国に普及させるための方法をみんなで考え、企画を立てました。
今年度もまた、新しい事にチャレンジしていきます!
今回は、椿の花びらを使って、シロップを作りました。
衛生面も配慮しながら、砂糖とレモン汁を入れて煮詰めます。
とってもきれいな色に仕上がりました。
これをこれからどのように活用するか・・・。
アイデア募集中です!
校内に、ピンク色の椿が多く咲いています。
たくさん収穫しました。
その花びらを使って、絹と綿の布を染色しました。どちらがきれいに染まるでしょうか…。
一晩おいてみます。どんな色に染まるか楽しみです。