２月13日（木）SAIJOBASEで行われた、西条高校主催のSSH発表会に本校の１年２組の生徒５名が参加しました。 内容は「小松藩と近藤篤山～小松高校とのかかわりについて～」という題で発表を行いました。 大勢の皆様の前にして、初めのうちは緊張もありましたが、最後は笑顔で質疑応答できました。 また、他校のすばらしい発表を聞き、とても良い刺激となりました。 このような貴重な機会を与えてくださり、誠にありがとうございました。発表の中でも紹介しましたが、２月15日（土）に本校で今年度最後の地域の魅力発信のイベント（学校開放日⑩）が９時半から１２時まで行われます。万障お繰り合わせの上、ぜひご来場ください！！

２月12日(水)の放課後、各種委員会を行いました。美化委員会では、1月24日から始まった、新清掃分担の取り組み状況や危険個所の修繕など校内の施設・設備についても確認すると共に、清掃開始前の校内放送（呼びかけ）について話し合われました。

どの委員会も改善点を明確にすることができました。学校をよくするために「何ができるか」を考えることにより、「できない」から「できる」への意識改革へつながると考えます。また、一人ひとりが実践することで、パートナーを増やし、ビジョンや方向性をもって学年末を締め括りたいと思います。　

　表題の会が、２月１１日（火・祝）東予地方局西条市局において開催され、本校文理探究コースの有志チームTSUBAKIの５名が参加しました。まず、各校の今年度の取組について発表が行われ、小松高校は３番目に発表を行いました。他校の発表から感想や質問を述べる機会でも本校生徒から発言が行われました。講演の後、各班に分かれてワールドカフェ形式で「地域活性化」についての協議を行い、意見を出したり聞いたりまとめたりしました。活動を通じて、自ら取り組む課題について深めることができていました。

西日本最高峰の石鎚山系周辺にある４市町村でつくる石鎚山系連携協議会は、観光客と地域をつなぐマッチングサービスサイト「旅は人まかせ」を開設しました。農業や伝統工芸、飲食店など地域で活躍する人材と観光客を結び付けるサービスで、「人との出会い」をテーマにした体験型観光を軸に、地域活性化を目指しています。私たち高校生も教育・文化の面で貢献できることを考えて関係人口の創出に繋がる活動をしていきたいと思います。また、「古代石鎚伝統の形成」から歴史を読み返し、学びを深めながら、サービスラーニング（ＳＬ）を続けていきたいと考えています。

「住民と味わう特別な石鎚」2025年2月12日(水)付愛媛新聞

（掲載許可番号：d20250212-03）

地球上で人間も、他の生き物も、生き続けるには、環境・経済・社会のモデル（ＳＤＧｓ・脱炭素・環境保全・生物多様性）と生き方・働き方モデル（価値観づくり）が必要です。経済研究部35名は、物質的・経済的豊かさだけを求めない「未来の社会」「幸福」「生きがい」について、自分事として考えながら竹製品の商品化について考えてきました。令和７年度には３年生「課題研究」の授業で、校内外の竹林整備活動で伐採した竹を活用する実習に参加します。ダンボールコンポストも続けて販売しています。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

　椿カレンダーに載っているこの地域特有の椿(カメリア)を紹介します。①篤山椿（とくざんつばき）は、伊予つばき協会の名花20選　②小松姫（こまつひめ）は、ピンク色の一重中輪、筒咲き　③小松紅（こまつくれない）の枝は、枝垂れ状でよく整う　④菅呼子鳥（かんよぶこどり）は、剣弁咲き⑤明石連（あかしれん）は、市天然記念物　⑥小松小ヤブ（こまつこやぶ）は、最後まで花姿をくずさず端正　⑦赤加茂本阿弥（あかかもほんなみ）は、つぼみから雄しべの先端が突出　⑧伊予櫓（いよやぐら）は、白色の珍しい二段咲き　⑨白羽衣（しろはごろも）は、白色八重　⑩白露閣（はくろかく）の葉は、楕円で平坦　⑪紅花角葉蝋月（べにばなかくはろうげつ）は中輪、椀咲き　⑫伊予鋸葉椿（いよのこばつばき）は筒～ラッパ咲きです🌹

混沌とした現代社会を生きる私たちにヒントを与えてくれる座右十戒の現代語訳です。国家や宗教に見られる対立(不協和音)の治療にこの教えが必要です。①何かをする時にはそのことに集中しなさい　②頑固にならないで人のいいところを見習いなさい　③動作はひかえめにしてえらそうにしないこと　④言葉は簡単にしてしゃべりすぎないこと　⑤何かをする前にはまずその善悪を考えなさい　⑥物に接する時は正しい方法を選びなさい　⑦すべての事において機会は逃さないようにしなさい　⑧たったひとつであってもきまりは破らないこと　⑨みんなといる時は人の意見にながされないこと　⑩独りでいる時も慎みを忘れないこと

尾藤二洲と近藤篤山が説いた「より良い生き方」に人々が感化され、風が草をなびかせるように広がっていくさまを表しています。222年前篤山先生を小松藩の養正館へ招いた竹鼻正脩さんにも感謝しないといけませんね。生徒の皆さん、自分の内面と行動を律するポイント10か条を一つずつ実践していきましょう！

　令和７年２月７日（日）氷見古民家見学会１０時～１２時　カルタ会お茶席の様子　

午前中は、古民家見学会（雛飾り）、午後からはSAIJOBASEで読み聞かせボランティアと寒さにも負けず活動しています。生徒は地域とのかかわることにより、着実に成長しています。さらに地域には私たちが憧れる本気の大人がいます。多様な主体が協働しながら課題解決に向けて挑戦し続ける、そんな地域社会の実現に向けて確かな一歩を踏み出しています。これからも学校が「地域活性化の担い手」として積極的に活動していけるように二つの目標を掲げています。○私たちは、地域とのつながりを大切にし、身に付けた専門的な知識や技術・技能を実践的に活用して、地域の持続的な発展に貢献できるように頑張ります。○私たちは地域課題に関心を持ち、課題解決に向け、主体的・協働的に取り組み、地域社会の発展に貢献できるように励みます。

３月９日（日）には、「ふるさと小松立志隊」の調印式が小松公民館で行われます。本校の生徒が司会進行を務めさせていただきます。地域の皆様の御参加を心よりお待ちしております。

５、６時間目にサイボウズ株式会社の久保様をお迎えし、出前授業をして頂きました。

サイボウズ社は、創業時３名からスタートした会社ですが、現在の社員数は、１，５００名を超えており、グループウェアのシェアも全国トップレベルの企業です。

授業は、サイボウズ社のノーコードアプリ『キントーン』を使って、アプリ制作の体験をしました。

「（複数ある）避難所の情報を共有する」というテーマで、避難所間の連携をスムーズにするためにどのような情報を共有する必要があるのか、グループになって話し合い、アプリ制作に取り組みました。

難しいテーマでしたが、災害時を想定することや、災害そのものを自分事と捉えることの重要性をふまえ、グループで真剣に話し合い、協力し合って取り組むことができました。