１月２８日（木）、本校体育館にて１年生が『ポスターセッション』を実施しました。

　地元地域にまつわるテーマについて、７月末から調べ学習をした集大成の発表です。

　先週はクラスで、今回はクラスの垣根を越えての発表です。 

　テーマ別に分かれて、調べた内容の発表をしました。

　緊張しながらも、頑張って調べてきた内容がよく伝わってきます。

 　同じテーマでも、焦点の当て方、アプローチの仕方はそれぞれ。

　ただ聞くだけの発表ではなく、質疑応答の時間がある全員参加型の発表です。

　グループを変えて、異なるクラスの異なるテーマの発表をしたり聞いたりも！

　視野が広がり、勉強になりました。

　発表よく頑張りました 

　普段はなかなかできない交流・学習ができた貴重な時間となりました。

　この経験を今後の学校生活に生かしていきましょう。

　コロナ禍の中、教育へのICTの活用が進んできています。

　この状況に対応できるように、教職員も機会あるごとに様々な研修に取り組んでいます。

　１月25日（月）に、Web会議システムを使った授業配信の実践やグループ会議の方法などを学びました。

　日本音楽部が第34回愛媛県高等学校総合文化祭で優秀賞を受賞し、今夏、和歌山県で行われる全国大会への切符を手に入れています。

　その応援の垂幕が完成し、校舎に飾られました。

　1月23日～2月7日の間、あかがねミュージアムで

　第45回東予地区高等学校美術・工芸書道展が開催されています。

　本校からは美術部員の作品や授業作品を出品しました。

　共同で制作することの大変さや楽しさを学んだ作品、自分の世界を表現した作品

　小筆を使い、気が遠くなるような描写をした作品、色にこだわり、何度も何度も塗り直し完成した作品を展示しています。

　ぜひ、ご来場ください。

　２年生ライフデザイン科15名が、１月22日（金）、丹原高校園芸科学科３年生の「課題研究」成果発表会に参加させていただきました。

　一年間の取組の発表を参観させていただき、質問等もさせていただきました。

　ありがとうございました。

　１月21日（木）の一年生の養正チャレンジの時間に、今まで研究してきた成果を発表する「クラス発表会」を実施しました。

　各クラスで優れた発表を選出し、今後全体で発表することになる予定です。

　３年生を対象として、先週、先々週と２クラスずつ、第３回人権・同和教育ホームルーム活動を実施しました。

　テーマは、「差別をなくす生き方」です。私たちが人権について学ぶのは、同和問題をはじめとする様々な人権問題を解決するためです。

　三年間の取組を振り返りながら、差別を見抜く力、差別を許さない感性、差別をなくしていく行動力を身に付けるための活動を行いました。

　１月22日（金）の全校集会は、人権委員会の一年間の取組状況の発表でした。

　今回は、全校集会初めてのリモート開催で、全クラスにWeb会議アプリを用いて発信しました。

　人権委員の生徒たちが、この一年間の取組についてプレゼン発表を行い、人権意識の高揚に努めてくれました。

　１月21日(木)、高校生記者の４名が本校女子サッカー部を取材しました。

　宮本 康平 教諭 の指導のもと、練習に励んでいる姿を取材しました。県内でも数少ない女子サッカー部、その魅力とは何か伝えたいと考えています。

　取材の模様は、後日、愛媛新聞に掲載していただく予定です。