本校では、地域の人たちといっしょに「まちを元気にする活動」に取り組んでいます。この活動は「私たちにできるローカルアクション」と呼ばれ、令和３年度から続いている大切な学びです。活動の内容はとても幅広く、竹林の整備、古民家のお手伝い、防災キャンプ、地域イベントのサポートなど、実際に地域に出て体験しながら学ぶことができます。こうした体験を通して、地域の魅力や課題を知り、「自分たちにできることは何だろう」と考えながら行動する力が身につきます。地域の方々と話したり、一緒に作業したりすることで、コミュニケーション力やチームワークも自然と育っていきます。

さらに、令和８年度からは、この活動を「総合的な探究の時間」ともっと深く結びつけ、学びをさらに発展させていく予定です。地域での体験をもとに調べたり、考えたり、まとめたりする探究活動と組み合わせることで、より本格的に“地域の未来をつくる学び”に挑戦できるようになります。本校は、地域とつながりながら学べる学校です。「地域のために何かしてみたい」「体験しながら学ぶのが好き」という人には、ぴったりの環境がそろっています。皆様、よいお年をお迎えください。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

　「子どもたちに、魚をもっと好きになってほしい！」との思いから、魚食文化研究の一環として、知育教材を作りました。今回は、その②です。

２匹の魚が泳いでいます。おやおや、少し変わった形をしていますね。

　このお魚、釣り上げてみましょう！

　まな板と包丁（紙製）を用意して・・・。

　魚をさばいてみましょう！

　無駄なく、美味しく食するための第一歩です。

　包丁を入れて・・・
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　身と骨を分けます。

　三枚おろしのできかがり！

今回作った知育教材で、子どもたちと一緒に遊べる日を、楽しみにしています