一昨日から大雨が続き、昨日は大雨警報も出ていました。

　梅雨の晴れ間に、遠くを眺めると、新しい発見があるかもしれません。

　テニスコートの奥に見える平野は、周桑平野です。西条平野と合わせて道前平野とも呼ばれています。

　大明神川、新川、関屋川が典型的な扇状地を形成しています。航空写真で見てみよう。美形です。

　また、校内の木々は、国際色豊かです。

　中国原産の唐楓（トウカエデ）。秋には、真っ赤に色付きます。

　そして、お馴染みのイロハモミジ（左）と

　ヒマラヤ原産のヒマラヤ杉（右）。ヒンドゥー教にとっての聖なる樹木です。

　三年生のみんな、勉強の合間に遠くを眺めてみよう。新しい発見があるかもしれません。

　小松高校には１１の委員会があります。各委員会活動の目標やメッセージ、活動内容について紹介します。 

　今回は、進路委員会です。

　進路委員会はホームルームの進路学習に関する活動の中心となり、校内の進路意識向上のために活動しています。

　そんな前期進路委員会からのメッセージは

 ３年生は、進路実現のため学習にも力が入ってきています。

　もしも進路についてわからないことがあれば、進路指導室に先生がいるので気軽に相談できます。

　また、進路実現のための資料もあります。

　讃岐街道から小松高校に向かう道に「小松高校告知板」があります。

　この道は、中学生、小学生の通学路にもなっています。

　小松高校に興味を持ってもらおうと思い、

　リーフレットと美術で制作したアマビエの作品を掲示することにしました。

　掲示に苦労していると、下校途中の生徒さんが手伝ってくれました。

　この告知板には、ライフデザインだよりも以前から掲示しています。

　地域の方々に、小松高校のことを知ってもらえる場になればと思っています。

体育の授業の様子です。

自分たちの動きをプロジェクターに映し出し、授業を進めています。

ICTを活用し、工夫した授業が行われています。

　６月なのに、真夏のような日々が続いています。

　職員室前に飾られた花を見ていると、少し暑さが和らぎます。

　清掃時間の予鈴がなると、美化委員長が放送で全校生徒に呼びかけています。

　掃いたり、拭いたり、無心で作業していると心も学校もスッキリ。

　１０分間の清掃時間は、自分の心と教室や施設を整える大切な時間です。

　　３年生の美化委員さんが各清掃場所から出てくるゴミを、ゴミステーションでしっかりと分別。

　　美化委員会は、清掃時間や学校行事で校内美化のために活動しています。

　中学生の皆さんに配付するリーフレットができました。

　リーフレットの表面のデザインには

　小松高校なら　積み重ねを力にすることができる

　というメッセージが込められています。

　裏面には小松高校の進路、学校行事や部活動、そして自然豊かな小松高校の「あるある」

　を紹介しています。

　小松高校の魅力を伝えたい！の思いのこもったリーフレットになっています。

　日本音楽部の活動を紹介します。

　私たちは日本音楽部は講師の嶋﨑先生御指導のもと、「努力・集中・和・感謝」をモットーに日々の練習に励んでいます。

　部員全員で一つの音楽を奏でる楽しさ、一つのものを作り上げる達成感を学ぶことができます。

　また、地域のボランティア活動にも熱心に取り組んでいます。

　１１月に行われる県高文祭では優秀賞をとり、全国大会に出場できるように頑張りたいです。

　高文祭以外にも、ボランティア演奏に出かけたり、高齢者施設のクリスマス会で演奏を行ったりしています。

　現在の部員はみんな初心者からスタートしており、初心者も大歓迎です。

　高校で何かやってみたい。挑戦したいと考えていえる人はぜひ第三教棟１階被服教室で活動していますので見学にきてください。見学だけでも大歓迎です！ 

　６月11日（木）７限目の１年生養正チャレンジの様子です。

　タブレットや本で、気になる職業について調べ学習をしました。

　GoogleClassroomの活用が、広がってきています。

　各授業での登録も進んでいます。

　進路室でも、使い方や課題の出し方等について、確認している状況が見られました。

　５月25日（月）から部活動を再開し、段階を追って、６月８日（月）からステップⅡの対人活動期に入りました。

　引き続き、３密に注意しながら部活動に励んでいます。

　６月８日（月）６限後、命を守ることをテーマとして、交通マナーアップ総会を実施しました。

　時間帯別の事故率や学校周辺の通行注意点、自転車保険の義務化についてなど、生徒課より簡潔にわかりやすく説明され、短時間で終了しました。

　全学年を対象として、第１回人権・同和教育ホームルーム活動を実施しました。

　各学年の内容は、一年生が「よりよい人間関係をつくろう」、二年生が「人権の歴史①差別はどのようにしてつくられたか」、三年生が「確かな進路保障のために」です。

　ホームルームごとに、アンケート結果の分析や人権劇、話し合いなどを通して、差別を見抜く力、差別を許さない感性、差別をなくしていく行動力を身に付けるための活動を行いました。

　２年生の美術の授業では、色紙を使い、色彩構成をしています。

　テーマは「今の気持ち」です。

　「色々なことも考えるし、不安もあります。

　　でも、学校が始まり嬉しいし、よし！頑張ろうという気持ち」は同じ。

　その思いを、それぞれの色と形で表現しています。

　６月４日(木)放課後、１年生のホームルーム写真を撮影しました。

　例年は入学後すぐに冬服で撮影する写真も、臨時休業と分散登校の影響で、この時期に夏服での撮影となりました。